【　早稲田の隣の唐津城にもついでに行って来た（笑）】

 

ついでに唐津城に。

隣の敷地には

早稲田佐賀が　広がる。

 

眺めがとってもいい。

 

南は　写真のように　陸が広がり

北は　海に面しているので

爽やかな潮風が流れている。

 

 

唐津城の中に

展示室があった。

 

 

江戸時代にたくさんの私塾があり

庄屋の子達が中心に学んだとか。

 

幕末には　県に３０ほどの「　私塾　」があったそうです。

 

 

昔から　たくさんのことを

佐賀の人たちは　学んでいたんですね。

 

向上心に溢れる佐賀の私塾。

 

あっぱれです（笑）

 

この藩の気質こそ

明治維新の爆発的な発展に寄与したんだろうなあ。

 

アメリカとか

欧米は　塾という制度はない。

 

この日本やアジア圏では

「　塾文化　」が　ある。

 

その国の違いも

歴史を通して

学ぶことができる。

 

 

時代は流れ

のちに総理大臣になった

高橋是清も

明治に

ここで　教鞭をとったとか。

 

英語の授業を。

 

女子も入れてあげたらしい。

 

まさしく　

教育の世界も

先進的な人が

どんどん　時代をリードして

多くのことを教えていった。

 

 

先人たちの先を見る目に

脱帽である。

 

スタハ　辰村

 

PS   わたしも　先を見据えて

　　動いていきたい。

 

　　わたしは　将来　塾がなくなればいいと

　　本気で思っている（笑）

 

　　一人一人が　自立し　

　　一人一人が　勉学に励める環境があれば

　　それでいいと思っている。

 

　　ただ　現在の状況では　厳しい。

 

　　自立している子は　

　　非常に少ない。

　　

　　また

 

　　受験があるから　塾に行っている子が

　　ほとんどだと思う。

　　

　　もちろん　向上心がありそれも大事だと思う。

　　

　　ただ　幕末とかの

　　山口の吉田松陰が開いた松下村塾　

　　緒方洪庵の大阪の適塾のように

　　

　　もっともっと大志を抱き

　　目をキラキラさせた塾生たちが

　　日夜　議論を重ねたり

　　自分の知りたいことを学び続けるような塾でありたい。

　　

　　塾でしかできない化学反応をもっともっと起したい。

 

　　昔の「私塾」のように。

 

　　

 

 




 

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