【　どうやって世界一になったのか？　】

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世界一(^^♪

いい響きだ(^^♪

 

alpha碁の世界一から

学べることは？

 

 

「　人間　」の世界一に勝つということは

単純に考えて

そのプログラミングした人間が　世界一の人か？

ということだけど

そうではない。

 

明らかに　囲碁の世界チャンピオンのほうが強い。

ではなぜ勝てるのか？

 

それは　コンピューターが

独立した一人の知能だからだ(^^♪

 

つまり　自己学習を繰り返して己を高めているからだ(^^♪

 

 

思い付くままに列挙してみる。

１　まず　その過去の対局をすべて入力。

２　ルールを教える(笑)

３　コンピューター同士で　対戦させ続ける

実に3000万回対戦させたそうだ。

人間が一日１０局の試合をしたら

なんと　「　８２００年」もかかるそうだ(笑)

 

そして　「　自分で学んで自分で成長するAI（人工知能）」を

搭載しているところが一番大きい。

 

つまり

 

「　もう人間では　何を考えているのかわからない領域　」

に　達してしまっている。

 

前述の「alpha碁」も

解説の人が

「　何を考えているのかわからない。」

「　絶対指さない手。」

「　２７年間で初めて見た手。」

など　連発していた(笑)

でも　結局

コンピューターの狙いがわかり

最後は

コンピューターが勝っていく。。。

 

つまり　人間の能力をはるに超える

新しい武器を　次々に繰り出してくる。

 

すごいなこれ(^^♪

 

 

で

 

 

教訓。

 

子どもへの(^^♪

 

 

１　過去のことは頭に入れさせる(笑)

言語　歴史　数学　現象（理科）などなど。

２　同時に　子どもたちに考えさせ　自分で勉強の仕組みを「開発」させ

決して　塾の先生のロボットにはしない。一人の個性として。

３　私自身が　「　早く私を越えてくれ。」と思っているのに

すべてを　画一化して教育しない。

これは狭い領域の人を育てることにつながる。

４　人間には無限の可能性があるということを　これからも知らせていく。

５　まだまだ　人間は知識の一部しか知らないし　どんどん未知なる可能性

進歩する余地が　たくさんたくさんあることを伝えまくる(^^♪

６　同じコンピュータ同士で対戦させて　「　自己成長　」させたのと同じように

子どもたちの心の戦いで　克己心を身に着けさせる。

７　端的に言うと　「　過去の自分に勝つ。」「現在の自分に勝つ。」「未来の可能性はバラ色であること知らせる。」

８　周りの大人が　生き生きして　人生を楽しみまくっている後姿を見せる。

それは　自己満足を見せるのではなく　人に仕えることが喜びであり

世の中の知識の習得や経験をさせていただくことが　楽しみであり感謝であることを　大人が体感している後姿で示す。

みんなに感謝して　生きることの喜びを　体いっぱいで体現することが大事。

９　自己成長させることがスタハのコンセプト。

スパルタ教育は　ある程度のところで止まる。

最初は時間がかかっても　経験をさせ　考えさせ　実行し　失敗し　そしてまたチャレンジして　ちょっと成功し

そして　だんだん成功する確率を高めて

自分で自分を褒めて　人間力もアップさせていく。

そしたら　社会人になってからも強い。

この自己肯定感に基づく　自己成長は　将来　きっと役に立つ。

これこそ　私たちスタハが目指すもの。

 

 

思い付くままに書いてみた(笑)

 

スルーしてもかまいません(笑)

 

 

スタハ　たつむら

 

PS　親や　先生や　人生の先輩方は

残念ながら　最後まで　こどもに寄り添うことができません。

こどもは最後は　１人で巣立っていかなければならないときがきます。

 

だからこそ　自立です。

 

自立は　子どもが教授する幸せへの扉です(＾◇＾)

 

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