【　絶対的法則　】【　学力は教え込んで伸びるのではなく　自分でやって伸びる当たり前の唯一無二の法則　　】

↑  錦にある看板。

 

学力は教えて伸びるものではない。

 

教えた後　

 

その３倍４倍５倍の演習をして　

初めて　伸びるものである。

 

教えることに注視しすぎると

子どもの演習時間に支障をきたす。

 

そして　成績が上がらなくなる。

 

 

スタハ　辰村

 

PS    書道教室に行って　書道の先生の書き方をずっと見ることはない。

　　しっかり　半紙に　何回も何回も　先生のお手本の通りになるように

　　書きまくるから　上手くなるのではないでしょうか？

 

　　そろばん教室に行って　そろばんを　弾くことなく

　　帰るそろばん教室で　上手くなるでしょうか？

 

　　学校や　塾で　先生の授業を聞くだけで

　　成績が伸びることがあるでしょうか？

 

 

　　私は　バイオリンを今　習っています。

　　先生がされたお手本を　

　　自分でもやっていますが　それがなかなかうまくいかない。。。

 

　　そして　何度も何度も練習して練習して練習するのです。

 

　　遠いようで　これが最短距離の上達方法ではないでしょうか？

 

　　自分で努力する割合が少ない勉強方法や　習い事において

　　　成長の余地は　非常に限られています。

 

　　一見　遠いように見える回り道こそが

　　１番の近道なのです。

 

　　そして　その努力には　人間力アップという

　　かけがえのない贈り物がついてきます。

 

 




 

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