【 ドラゴン桜 6話 文をまとめる方法 】

 

ドラゴン桜 6話 文をまとめる方法

 

1 時系列にまとめる

2 主語述語法

 

 

「要約は作者が言いたいこと。」

 

 

国語は 要約ができれば飛躍的に伸びる。

 

 

 

スタハ 辰村

 

PS  

そういえば 泉丘で最初に渡される教材で

いつも渡されるのは 要約の問題集というかドリル。

 

 

 

 




 

がんばれ受験生!試験までのカウントダウン

大学入試共通テストまで

令和8年1月17日、18日

カウントダウンタイマー

国公立大学前期試験まで

令和8年2月25日

カウントダウンタイマー

私立高校入試まであと

令和8年1月30日

カウントダウンタイマー

公立高校入試まであと

令和8年3月10日、11日

カウントダウンタイマー

 

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“【 ドラゴン桜 6話 文をまとめる方法 】” への2件のフィードバック

  1. えりあし より:

    なぜ、古文を勉強しなければならないのですか?

    • studyhouse より:

      えりあし様

      こんばんは

      「 なぜ 古文をですね 」

      私の全くの個人的な意見です。

      例えば 高杉晋作(長州藩)は 

      下関で 外国と交渉するときに

      古事記を誦じたとされています。

      彼は外国との交渉において 

      それをそらせようとしたとのことですが

      何れにしても

      私は 昔の人が何を考え

      何を目的に生きていたのかを知ることは

      大事だと思います。

      それを 現代に活かして

      自分自身 どう判断するか?ということです。

      何れにしても 歴史にしても 理科にしても チリにしても 古文にしても

      将来の判断材料の糧とすることができると思うのです

      例えば 私は 歴史が好きで 勝手に勉強しているものですが(理系です笑)

      当時の人たちが どう決断し どんなことをどんな気持ちで成し遂げたのかを

      考えながら 最近 歴史を紐解いています。

      それを 教育や 経営にどう活かしていくかを考えながら

      学んでいます。

      えりあし様の考えていることは

      私も学生当時 疑問に思っていました笑

      これからどんどん

      疑問に思いながら 人生を送るときも多くなってくると思います。

      そのときその時で 今のように

      一生懸命考えながら

      自分自身に落とし込んでいかれたらいいと思います

      素敵な質問でした

      感謝します

      あくまでも 私の考えです。

      スタハ 辰村

      PS ちなみに 私は 古文が大嫌いで

      学生時代避けていました笑

      今は 各校舎にある 古文の漫画を参考に

      昔の人の考え方とかを学んでいるところです笑

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