【 重要 】【 保護者の方へ スタハのコロナに対する取り組み ２月２９日版 】

2020/02/29

↑ 金沢桜丘高校

スタハは

３月２日（月）以降も　

細心の注意を払い開講します。

スタハのコロナ対策（２月２２日（土）昼）から実施

赤の印は　２月２３日以降に追加して実施していることです

青は　２月２９日から実施

１　部屋の温度を２５度以上にする。

現在は　２７度以上に設定しています。

インフルなどは　夏の高温多湿の時に　流行りません。

それを応用しています

実際　ドアノブの接触などを避けるため

ドアを開けている教室が多いです。

なので　２７度までには上がりませんが

どんどん　暖房はしています。

　　　（ウイルスは温度に弱いので　部屋の温度を上げます）

２　部屋の空気の入れ替えを　いつもより頻繁に行います。

現在は　１時間に１回程度　しています

可能なドアは　開けっぱなしにしたままです

　　　（空気感染の場合も想定しています）

３　最新型の空気清浄機をフルパワーで使いウイルスを抑制します

　　　（空気感染の場合も想定しています）

シャープの最高機種を使っています。

PM２.５にも対応しています

スタハは　以前から　

インフル対策　花粉症対策をしていましたので

それを踏襲します

４　加湿器（空気清浄機に付属）をフルパワーで実施します

　　　　（ウイルスは　湿度に弱いので）

湿度は　本当に気をつけています。

平和町校には　さらに　台数を増やして対応しています

５　手洗い（液体石鹸）　アルコール除菌の指導。

（接触感染を防ぐため　アルコールが有る限り実施し続けます）

（アルコールジェルの在庫が尽きたら　アルコール布を使用します）

（アルコールの布もドラッグストアで　品不足になりつつあります）

２月２８日（金）ある保護者の機転で　

アルコールジェルをドラッグストア以外から　購入することができました。

ただ　買い占めることはなく　１校舎１個だけ買いました。

全校舎　数日分のみあります。

６　マスクの推奨

　　　　（もし　家庭にマスクの在庫がある人は　お願いします）　

（残念ながらスタハにはストックは一部の校舎のみしかありません）

７　ご飯を食べるときに感染も予想されます。

　　　個人で食べるように指示。

　　　（友達の弁当の中に　相手のわずかな分泌物が入り　それを食べて感染する可能性もあるので）

８　教室の環境美化は当然のこととして　時間の限り　教室を除菌します。

　　とにかく　徹底的にします。

９　生徒のコロナに対する指導を行います。

プリントを配るだけでなく、どのような経緯で感染しやすいのかを　説明します。

なるべく　医学部の講師に解説してもらいます。

何度も　色々な角度で話すように指示しています

２月２８日（金）も指示を出しました

１０　消毒してない手で　顔を触らない。

　　　菌が体の中に入る場所は　顔の中にある　目　鼻　口。

特に　食べ物に　いつも注意するように指導。

１１　全てのトイレを　ペーパータオルにすることにより

菌の拡散を遮断します。

１２　なるべくドアを開けれるところは開けっぱなしにして　ドアノブを使わないでもいいようにします。（接触感染を最大限　避けます。）

１３　トイレのドアなど　必要不可欠のところは１日に何回も何回もアルコール消毒します。　１時間に１回以上します

１４　とにかく　どこかを触った手で　顔を触らない。

　　　顔の　鼻や　口や　目を　絶対に触らない。

　　そこから内部に入る可能性があるので。

１５　まだ　原因が特定されていないので　何でも予防できるものは予防する。

１６　　手洗い（液体石鹸）をしないと　

　　　スタハに　入室を禁止です。

１７　　うがい（うがい薬）で　うがいをしてからの入室になります。

うがいをしないこの入室は　禁止です。

１８　衛生のため　机の上を拭く雑巾も　廃止して　ペーパータオルを使い捨てで使うように変更。

１９　教室の入り口など　必要ないところのドアは　開けっぱなしにして

ドアノブによる　接触感染を防ぐようにしています。

２０　対面で教えることはしません。

　　　質問がある場合は

　　　サイドバイサイド　　横に並んで　濃厚接触を避けながら

　　　短い時間　要点をついて説明します

２１　体温計を各校舎に完備してます。　生徒の体調管理に万全を期します

２２　友達と喋ることは　極力なくす。

もし仮に　お話しする場合は　サイドバイサイド（横）で　目を合わさず　話すこと。

２３　元々スタハの勉強スタイルは　机ごとに壁で囲われています。

　　　接触が少ない教室作りをしています。

　　（接触感染を防ぐ）

２４　座席も可能な限り　離れて座ってもらっています。

　　（接触感染を防ぐ）

２５　子どもたちの免疫力を上げるために。

　　　１　栄養ある食べ物をとにかく食べさせる

　　　２　いつも暖かくする。

　　　　　　（体を温めることは非常に大事）

　　　３　カイロなども多用して　いつもより　暖かいぐらいの感覚で。

　　　４　服も清潔なものを着る

　　　５　ゴミはすぐに捨てて　菌の元を断つ

　　　６　机の上　部屋の整理（菌の繁殖を抑制）

　　　７　うがいが望ましいが　うがいができない時は　水を飲む。

　　　　　　（水で口や喉を潤しておくと　菌の感染を抑制できる）

　　　８　自分のものは触っていいが　むやみやたらに　

いろいろなところを触らない。

　（その触った場所に菌があり　それを　口や鼻から取り入れてしまう可能性があるから）

　　　９　睡眠を十分に取り　免疫力を上げる。

　　１０　温かい飲み物を飲んで　体を暖かくして　免疫力を上げてください。

　　　　（冷たいものは　なるべく避けるようお願いします）

上記のことを踏まえて

医学部生を中心に

生徒たちにコロナウイルスについて

随時　解説してもらっています。

（スタハ在籍の金大医学部生は　約３０名前後）

（金大薬学部も多数在籍）

スタハは色々な校舎に

基本行ける塾ですが

コロナ対策により

子どもたちには

近くの校舎のみに通うよう指導お願いします。

さらに

学校

ご家庭

塾との結束を

さらに強くして

コロナウイルスに対応して行きましょう。

モラルの高いスタハの保護者様

ご家庭でのコロナ対策も

どうかよろしくお願いします。

文責　スタハ　辰村

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