【　暗記の秘密　】【　２回反復するのと、１回覚えて１回思い出すのに時間を回す　　どっちが覚えるの？　】

 

ある実験が面白い。

 

『Science』誌でのレポート。

 

単語を覚えるだけなんですけど、3秒に１回くらいパッ、パッ、パッ、パッ、パッ、パッと連続50個見せて、

「はい、おしまい。明日思い出してください」と言う。

 

 

　面白いのは、その後２つのグループに分かれて、

「もう1回復習してもいいですよ」と言って、１グループはもう一度同じように見せる。

もう１グループは見ないで、「何があったかできる限り思い出してください」と、単語を言わせる。

 

間違ったとしても、「それはちがう」とか絶対に言わない。ただ、できる限り思い出します。

 

 

みなさんは　どちらの方が

単語を暗記できてると思いますか？

 

 

次の日になると歴然です。

 

 

思い出したグループの点数が高い！

 

 

ええええええええええええええええええええええっと

思うかもしれませんが

 

事実です(笑)

 

 

アウトプットって本当に大事なんです。

テストを通して

思い出す訓練をすることは本当に

「勉強の肝」なんです。

 

人はインプットに必要以上にこだわります。

その方法論ばかり考える傾向があります。

確かにインプットは楽しい(笑)

知的好奇心が満たされるし　

何より楽だしね(笑)

 

でも　そこが重要なのではないのです(笑)

 

思い出す訓練をする方が

はるかに効果を発揮するのです。

 

 

学校で習ったことを

復習しましょう。

 

学校の授業を大切にして

放課後に

徹底的に　

「　ちゃんと頭に入っているのかな？」と

思い出す訓練をしましょう。

 

勇気をもって(笑)

 

もう　あなたの周りの賢い人たちは

当然のようにしていますよ！

 

感覚的にそれをマスターしています(笑)

 

 

スタハ　たつむら

 

PS　ちなみに　このレポートのことを

　　スタハの生徒に話したら

　　全員　２回した方と言っていました(笑)

　　アウトプットの大事さを伝えていきたい！(笑)

 

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