東京の友達の塾で。
フェイスブックでは繋がっていたのだけど
昨日初めてお会いさせていただいた。
初めて会った気は 全くしなかった。
彼に言われて 初めて気がついた（笑）
朝から意気投合し
１日があっという間に終わってしまった。
勉強になることばかりだった。
そして 彼の塾にも行かさせていただいた。
そして 朝礼も。
どこに住んでいようと
どこの国であろうと
肌の色が違っても
文化が違っても
子供達は本当に可愛い。
昨日お邪魔させていただいた先生の教室の子どもたちの目が
非常に輝いていた。
礼儀正しく
目が少女漫画のようで
私の話も一生懸命
耳を傾けてくれた。
彼らは 中３。
合格はもちろんしてほしいし
将来の夢の実現に向けて
これからも頑張り続けてほしい。
スタハ 辰村
がんばれ受験生！試験までのカウントダウン
大学入試共通テストまで令和8年1月17日、18日 |
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私立高校入試まであと令和8年2月2日 |
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“【 友達の塾で 朝礼をさせていただいた。】” への6件のフィードバック
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辰村先生、こんばんは。
先日我が子がスタディハウスに入塾させていただき、毎日楽しく通っております。
最近我が子からとても悲しいことを聞きました。
それは、泉ヶ丘校と平和町校にある教材の量と、他校舎にある教材の量に差があるということです。
もちろん泉ヶ丘校と平和町校にはトップレベルの生徒が通っていることは承知です。
しかし、他校舎にはその2校舎と同じだけの教材が揃っていない。すなわち、同じ値段を払っているにも関わらず同じレベルで授業が受けられていないという現実があるというわけです。
毎日楽しそうに塾から帰ってくる我が子からそのような話を聞いた時は、本当にショックでした。
交通の便や送迎の点において、その2校舎に行けない生徒も多くいるだろうと思います。だからこそ、他の校舎でも同じレベルの授業が受けられるということに意味があるのではないでしょうか。
高いレベルの生徒だけを優遇して、他の生徒は疎かにして良いのでしょうか。
辰村先生はそのようなおつもりないかもしれませんが、現実はこうです。
他の校舎でも同じ教材をご用意ください。または、その2校舎の教材を教材の少ない校舎に回すなどの配慮をしてください。
できるだけ早いご判断をよろしくお願いいたします。
お願いがあります様
おはようございます。
貴重なご意見ありがとうございます。
まず スタハの参考書の位置付けですが
多分 どの塾よりも あると思います。
石川トップレベル級だと自負しています。
ただこれが 全てと
さらさら思っていません。
合格に対して そこにポイントはあるのではなく
一冊の参考書をどれだけ 使いこなせるかにかかっていると確信しています。
中学入試も 高校入試も
ご購入いただいたもので
十分に 附属中学や 錦丘中学校に合格しますし
高校入試も
ご購入いただいたもので
十分に 附属 泉丘に お釣りがくるぐらい合格します。
ご安心ください。
また 他の校舎も随時
図書を相当揃えていますので
その点もご理解いただきたいと思います。
昨年から参考図書をどんどん購入しています。
図書がある前から たくさんのトップレベルの中学高校に
合格してますので
そこは直結していないと ご理解お願いします。
また せっかくの機会ですので
今考えていることを述べますと
参考書の電子書籍化を考えています。
今 電子書籍の参考書が
多く出回るようになりました。
私も 試しに 今年から実験として
１０００冊以上購入し
色々 検証しているところでした。
そんな方向性もあることも
合わせて伝えておきます。
何れにしても
お子様が 最高の環境で
切磋琢磨し
たくさんの良い影響を受けていることを知れて
本当にありがとうございます。
上には上がいることを
スタハ を通して 知って欲しいと思っています。
講師も 集めれる限り最高の人材を集めているつもりです。
人間力があり 当然 学力もトップレベルを集めています。
その講師たちからも たくさんの人間っぽいところを学んで欲しいと思っています。
AIへのシフトは 少しは必要だと思っていますが
最後に大事になるのは
学生の時に 模範となる人に出会えることだと信じています。
楽しく塾に来ていると
多くの方がおっしゃってくださいます。
それは本当に嬉しいことなのですが
もっともっと 上を目指して
頑張っていきたいですし
皆様のご期待に少しでも答えていきたいと思っている次第です。
出会いに感謝です。
ありがとうございます
スタハ 辰村
PS 東京を見物に行きました。
本当に何もかもが 規格外で ワクワクして帰って来ました。
知的好奇心を満たすために 日々努力している子どもたちに
そのことも話してあげたいと思っています。
おはようございます。
先生は学研ハイレベル模試高2の情報をお持ちでしょうか？
今回の模試は母集団が小さく、それ故に志望校判定も有るのですが今一どうなのかなと思いました。
結局成績に関しては校内の実力テスト同様校内順位だけ参考にしました。
先生のブログでは冬の高1の記事は拝見したのですが高2は無かったので質問させていただきました。
アジ様
おはようございます。
了解です。
ちょっと 教室長や 生徒に聞いて
探してみますね。
ブログを調べ尽くしてくださって感謝感謝です（笑）
スタハ 辰村
PS 魚って 美味しいですね（笑）
私も アジ大好きです（笑）
学校の授業が苦痛だと言う中３息子にどんな声かけをしたらいいか考えています。
例えば先日の数学の授業では、二次関数の変域の超基本問題を３問解くだけで授業が終了したと。
あまりの退屈さに授業中に学校ワークをどんどん自分で三平方定理まで進めてしまったとのこと。
学校では当然お叱りを受けていると思われます。
知的好奇心を満たす為、忍耐心育成、高い意識が集まる環境を求めて通塾を考えていますが
学校授業に関する悩みは解決しません。
「とにかく我慢せえ！」しかないですかね。
上位層の子供たちはどうされているのかお聞きしたいです。
悩むほどではないが気になっています様
おはようございます。
一生懸命学び続けているお子様をお持ちなのですね。
素敵ですね。
中学レベルぐらいですと
お母様のような悩みをお持ちの方
多いと思います。
ただ 高校レベルでは
ほぼ聞いたことがありませんので
大丈夫だと思います（笑）
例えば 泉丘のレベルも 標準が阪大レベルで教えてくださいますので
知的好奇心を満たしてくれると思います
進学した高校で
その思いが結実すると思いますので
ご安心ください。
また 大学に行ったら
もっともっと好きなことできますし
大人になったら
ワクワクするセミナーだけ
自分で勝手に行けばいいので
お子様に対する悩みは
あと数ヶ月ですね。
学校の先生も
真ん中より少し前ぐらいに合わせてしか
教えることができませんので
集団授業における限界かもしれません。
学校の先生も 大変だと思います。
色々な生徒が いますので。
あまり 気にしない方がいいと思います。
スタハ 辰村
PS ただ 内申書を書くのは先生ですので そこはご注意を（笑）
学校の先生もたくさんある制約の中で頑張っておられますので
学校の先生に対する敬意は 大事だと思います。
目上の方に対する見方は 将来の成長にも寄与しますし
自分以外は 皆さん先生の観点がある生徒は もっと伸びると思います。
また 能率だけでなく 忍耐心育成を ご意見で言われているところが 好きです（笑）
お子様の成長を トータルでお考えのお母様に育てられて 本当に幸せだと思います。